Literatuurgeschiedenis 19de Eeuw

Literatuurgeschiedenis Middeleeuwen

Literatuurgeschiedenis 18de eeuw

Kinderliteratuur
1. Waarom waren de kindergedichten van Van Alphen zo succesvol?
Van Alphen was de  eerste die een Nederlands kinderboek schreef. Er waren in die tijd alleen nog maar kinderboeken die vertaald waren uit andere talen. Zo was er dus niet veel keuze voor mensen om een echt Nederlands kinderboek te kopen.  

2. Leg uit waarom kinderliteratuur eigenlijk net zo leerzaam was voor ouders als voor kinderen.

Kinderen leerden de taal en hoe ze zich idealistisch moesten gedragen.

Ouders konden leren hoe hun kind over bepaalde situaties dacht en hoe ze dus in die situaties moesten handelen.

Moderne columnisten: Weyerman en Van Effen

1. Leg in enkele zinnen uit wat een spectator is.

Een spectator is een type tijdschrift met verhalen en nieuws, geschreven door een toeschouwer.

2. Een van de tijdschriften van Weyerman draagt als titel Den ontleeder der gebreken. Leg uit wat Weyerman met deze titel bedoeld kan hebben.

Waarschijnlijk bedoelde hij hiermee dat hij in het tijdschrift bepaalde problemen uit de wereld wilde helpen door er artikelen over te schrijven.

Literatuurgeschiedenis de Gouden Eeuw

Lachen is gezond:

1 In de zeventiende eeuw meende men dat de lach een heilzame werking had. Waarom dacht men dit?

Het verhielp depressies en hielp tegenslagen te verwerken.

2 a. Wat was het gevolg van de strengere censuur voor de literaire humor in de Zuidelijke Nederlanden?

Het waren grappen bedoeld als levenslessen. De grappige gebeurtenis leerde de mensen dus over hoe iets niet moest.

b. Hoe werkte de grotere vrijheid in de Noordelijke Nederlanden in de literaire humor door?

Er werden ook grappen gemaakt over thema’s zoals seks. En dan niet neerbuigend maar juist een soort van positief.

3 Lees de tekstpagina over Bredero’s Moortje en Huygens’ Trijntje Cornelisdr.
a. Welke humoristische technieken gebruiken deze auteurs?

Huygens schreef met veel humor maar toch kwamen er vaak serieuze zaken in voor. Vaak zat er ook een levensles in verstopt.

Bredero schreef komedies met liefdesverhalen waarin een ingewikkeld plot dat.
b. Welke overeenkomsten zie je? En welke verschillen?

            Allebei seksuele grappen. Bredero heeft Noordelijke stijl en Huygens zuidelijke.

Joost van Vondel, de prins der dichters:

1 Noem ten minste twee redenen waarom Vondel al in zijn eigen tijd te boek stond als ‘de grootste schrijver’.

-       hij schreef over politieke en godsdienstige onderwerpen. Dit was nieuwe en dus populair in zijn tijd.

-       Hij durfde belangrijke gebeurtenissen te bekritiseren.

2 Leg uit hoe het kon dat een beroemd auteur als Vondel geldproblemen had, terwijl hedendaagse beroemde auteurs gemakkelijk van hun pen kunnen leven.

Zijn werken werden vaak verboden. Hierdoor werden er heel veel illegalen kopieën verkocht en daar verdiende hij zelf niets/niet veel aan.

3 Zoek zelf achtergrondinformatie bij het gedicht Het stockske.
a. Welke gebeurtenis wordt hier door Vondel beschreven?

De onthoofding van Johan van Oldenbarnevelt.
b. In het gedicht wordt het stokje aangesproken alsof het een persoon is: waarom gebruikt Vondel deze techniek?

Vondel gebruikte personages en metaforen om op die manier personen en            gebeurtenissen uit de werkelijkheid uit te kunnen drukken.
c. Welke boodschap wilde hij met het gedicht geven?

Met het gedicht wilde hij zeggen dat Oldenbarnevelt onschuldig was en Maurits de schuldige.
d. Kun je het stokje tegenwoordig nog ergens bekijken?

            Ja, in het Rijksmuseum van Amsterdam.

Aardse paradijsen:

1 De zeventiende-eeuwse hofdichten zijn een teken van de rijkdom en welvaart in de Noord-Nederlandse Republiek. Waarom is dit zo?

De hofdichten gaan over de grote gebouwen en buitenplaatsen in Nederland

die tijd.

2 Welke rol speelt de natuur in deze gedichten?

Alle onderdelen van de natuur kregen een andere betekenis om zo de situatie poëtisch uit te leggen.  

3 Ga naar de website van Huygensmuseum Hofwijck (www.hofwijck.nl).
a. Zoek meer informatie over de huidige situatie van Huygens’ buitenhuis en de tuin (maximaal 150 woorden).

Het Buitenhuis is een museum geworden. Er worden tegenwoordig workshops en rondleidingen gegeven en af en toe zijn er evenementen als concerten.
b. Zoek via internet op wat er geworden is van de buitens Ockenburg en Sorghvliet.

Ockenburg is momenteel een landgoed maar ze zoeken een nieuwe “bestemming” voor het gebouw en Sorghvliet is de ambtswoning van de premier.
c. Wat is je conclusie als je de gegevens vergelijkt?

Als gebouwen vroeger belangrijk waren, dan worden ze nu nog steeds goed onderhouden en er wordt vaak een culturele bestemming voor gevonden.

Rederijksliteratuur:

1 Voor de rederijkers in Noord en Zuid was de Nederlandse taal een uitdaging. Noem twee voorbeelden die op deze pagina genoemd worden waaruit dat blijkt.

Waarom besteedden de rederijkers in hun werk zoveel aandacht aan het samenspel van inhoud en vorm?

Bij de rederijkers ging het vooral om de vormgeving van het gedicht en niet erg om de taal. En omdat er dialecten waren in noord en zuid Nederland was het moeilijker om “normaal Nederlands” te praten.

3 Lees de themapagina’s ‘Leven en sterven voor het geloof’ en ‘De geschiedenis in een notendop’.
a. Bedenk twee thema’s voor een zeventiende-eeuws landjuweel.

-       Koningslof

-       Oorlogswinst

c. Welke thema’s kunnen tegenwoordig centraal staan bij een dergelijke wedstrijd, bijvoorbeeld een poetry slam? Motiveer je antwoord.

Racisme. Racisme is tegenwoordig bijna een dagelijks thema geworden voor gesprekken. Overal wordt racisme in gezien.

Pieter Corneliszoon Hooft, de elegante intellectueel:

1 Wat waren de belangrijkste ideeën die Hooft met zijn werk wilde uitdragen? Noem er drie.

- Hij probeerde liefde en drama erin te verwerken.

- hij wilde modernisering.

- Landsbelang boven eigenbelang.

2 Lees het Deuntje, op deze pagina, dat begint met ‘Als Jan Sijbrecht zou belezen’.
a. Omschrijf kort (in maximaal 100 woorden) de rol van Jan en de rol van Sijbrech in dit lied.

Jan is verliefd op Sijbrech. Sijbrech gelooft dit niet maar besluit wel met Jan te trouwen. Sijbrech test de liefde van Jan door heel dominant en bijna onverdraagbaar te doen. Uiteindelijk komt het toch goed.

b. Leg uit wat Jan en Sijbrecht bedoelen met de refreinregel ‘Reine liefd’ kan niet vergaan’.

Echte liefde vergaat niet.

3 Ga naar http://home.hetnet.nl/~corpetrus/dichters/FrancescoPetrarca.htm en lees sonnet 134 en sonnet 292.
a. Vergelijk deze sonnetten met ‘Mijn lief, mijn lief, mijn lief’ van P.C. Hooft, dat in het Terzijde bij deze pagina (Hooft op vrijersvoeten) is opgenomen). Zie je overeenkomsten of verschillen?

Beide. Bijvoorbeeld;

Overeenkomst: rijmschema

Tegenstelling: aantal perspectieven (hooft: 2, sonnet 134 en 292: 1)
b. Voldoen de sonnetten aan de algemene regels die op de literatuurgeschiedenispagina ‘Revolutie in de Nederlandse literatuur’ gegeven worden? Geef argumenten voor je antwoord.

            Ja, 14 regels met een onverwachte wending zoals een sonnet hoort.

Liefde in woord en beeld:

1 Waarom staan emblemen bekend als een activerende vorm van literatuur?

Bij een embleem moet je jezelf erin verdiepen. Het is niet alleen een tekst lezen of plaatje bekijken. Je moet de afbeelding bekijken en de titel en het onderschrift lezen. Doordat je dit moet doen wordt je actiever met de literatuur.

2 Lees de themapagina ‘Met veer en kwast – over dubbeltalenten’. Klik op de ‘Duytsche lier’ van Jan Luyken, ga vervolgens naar de ‘Derde verdeeling’ en bekijk de eerste pagina tot en met het eerste gedicht.
a. Welke les denk je dat Luyken zijn lezer(es) wilde meegeven?

Dat liefde vaak lastig is maar dat je vol moet houden.
b. Leg je antwoord uit aan de hand van het getoonde embleem.

Cupido (liefde) houdt twee dingen boven het vuur. Waarschijnlijk zijn die dingen heel warm maar hij houdt vol.

V5 periode 1 recensie opdracht

V5 periode 1

 Van de koele meren des doods - Jan van Eeden

Het verhaal gaat over Hedwig Marga de Fontayne. Van Eeden beschrijft haar innerlijk en uiterlijk op een hele precieze manier en daardoor kom je al snel te weten dat Hedwig een heel gevoelig en sensueel persoon is, waardoor de lezer zich al gauw betrokken voelt in het leven van Hedwig. Vooral omdat je de gevoelens en waarnemingen van Hedwig te lezen krijgt.

Veel recensenten zagen dit boek als abnormaal. Dit komt doordat Hedwig als een “ziekelijk overspannen vrouw” zagen. Maar tegenwoordig wordt het niet meer gezien als het uitzonderlijke maar het universele.  Ze zien het weer als een vrouw die zich over haar lijden heen weet te werken. Zo hoort het gelezen te worden. Niet als negatief iets maar het positieve.

Het gene wat vooral opmerkelijk is, is het slot. Het slot is erg onnatuurlijk. In het begin en het middenstuk ziet het eruit alsof het niet goed gaat komen met Hedwig maar uiteindelijk krijgt ze zichzelf er toch overheen.

Ze vindt rust door de hulp van zuster Paula. Zuster Paula redt Hedwig van haar straatprostitutie en haar morfineverslaving. Hedwig keert uiteindelijk terug naar “het echte leven in de wereld” waar ze op het platteland gaat wonen en werken.

Het slot heeft dus opeens een twist maar dat maakt het boek niet beter. Het einde van het boek heeft nu een soort cliché einde. Het eindigt toch weer goed en dat past nou juist niet bij dit boek.

De tegenstrijdigheid in dit boek is heel duidelijk. Op het ene moment wordt er heel koel over iets gedaan en het andere moment weer heel chique. Op een gegeven moment werd er bij Mathilde geschreven : Na het masturberen, waar bij Hedwig werd geschreven: op de oude wijze gezondigd”. In het boek zijn alle lustgevoelens overwonnen en uitgebannen.

Het boek blijft wel een tijdje bij je na het lezen. Omdat je het begin tot het eind van Hedwigs leven hebt meegemaakt is het lastig om dit meteen los te laten.

Vladiwostok! boekverslag

Veel plezier met lezen!

VRAAG 1: De titel Vladiwostok! is ontleend aan een scène die onbeduidend lijkt.

a          In hoeverre ben je het eens met de onderstaande verklaring van de titel?

(De titel Vladiwostok! is ontleend aan de scène die zich afspeelt voor de kroeg die Portielje en Nieuwenhuijs induiken na het mislukte optreden bij Robbert . Ervoor staat een taxi klaar voor een dronkenlap die roept naar Vladiwostok te willen (p. 245). Deze scène werd al aangekondigd in het motto, dat uit een korte dialoog bestaat tussen een taxichauffeur en de zanger Ramses Shaffy, waarin de laatste op de vraag waar hij naartoe moet antwoordt: ' Vladiwostok! '. Volgens de website die bij de roman hoort ( www.vladiwostok.nl ) hebben Thomése en zijn vrouw de gebeurtenis werkelijk meegemaakt toen zij op een avond een café passeerden waar Shaffy net, in ernstig beschonken toestand, uit was gegooid. Zij raapten hem op en 'probeerden uit het verfrommelde zootje weer zo'n beetje een mens samen te stellen'. Mogelijk dat Thomése dit idee heeft toegepast op Fons Nieuwenhuijs die zich ontwikkelt van gelikte mediaman tot een mens met gevoelens. Daarnaast zou de scène voor de lezer een aanwijzing kunnen zijn het boek te lezen als een spiegel van de werkelijkheid, waarin overdrijving en grootspraak aan de orde van de dag zijn)

Ik ben het eens met de beschrijving. Het is Thomese echt gebeurt met Ramses Shaffy.

Maar er is nog een rede. Ik denk dat het thema van het boek onverschilligheid is. En als iemand naar een Taxichauffeur roept dat hij naar Vladiwostok wilt, dan betekend dat dat het de persoon niets uit maakt waar hij heen gaat.

b          Welke titel zou jij aan het verhaal geven?

Ik zou meer een titel kiezen als: Het maakt me niet uit! Vladiwostok kent niet iedereen, maar als je iedereen snapt het thema meteen als het boek “Het makt me niet uit” heet, en zo kunnen mensen sneller zien of ze het willen lezen.

Vraag 2          In onderstaand fragment wordt ook een verklaring gegeven van het aan de roman voorafgaande tekstje “Formaliteit”.

(Dat de lezer het verhaal inderdaad als waarheidsgetrouw mag opvatten, wordt nog eens benadrukt door de 'Formaliteit', die voorin het boek is opgenomen, een tekstje dat veel weg heeft van de vermelding die sommige romans kennen, dat de personages niet overeenkomen met de werkelijkheid. Hier keert 'De auteur' de situatie echter om: hij behandelt zijn figuren als bestaande mensen, aan wie hij uiteindelijk zijn tekst heeft voorgelegd. De betrokkenen hebben geen bezwaar gemaakt, op Fons Nieuwenhuijs na, die zichzelf niet herkent en dit aangetekend wil zien. Blijkbaar wil hij zich niet (meer) identificeren met zo'n oppervlakkige figuur. De slotzin van dit stukje - 'Fons, lul, bij deze!' - zet meteen de toon van de roman

a          In hoeverre ben je het met die uitleg eens? Heb je een andere verklaring?

Ik ben het geheel eens met deze verklaring en heb dus ook geen andere.

Vraag 3          In Vladiwostok! maakt de lezer alleen kennis met de gezichtspunten van Fons Nieuwenhuijs en Hans Portielje.

a          Waarom zou de schrijver voor deze vertelsituatie hebben gekozen?

Zo wordt het interessanter voor de lezer. Hij wilt meer weten over de personages en blijft zo dus ook doorlezen.

                        De karakterbeschrijvingen van Fons Nieuwenhuijs en Hans Portielje zijn toegespitst op slechts een paar (negatieve) eigenschappen.

b          Wat vind jij daarvan?

Ik weet niet echt wat ik hier van vindt. Ik denk niet dat het voor mij had uitgemaakt als het anders was.

Vraag 4          Naar aanleiding van een racistische passage in Vladiwostok! zegt Thomése in zijn interview met Peters in de Volkskrant (7 september 2007): “Dat is het fijne van schrijven (...) dat je allerlei dingen die je helemaal niet mág zeggen toch kunt zeggen omdat het literatuur is”.

a          Wat vind jij hiervan?

Ik vind dat Thomese gelijk heeft. Je moet niet alles meteen zien als racisme. Soms is er racisme om het boek leuker/interessanter te maken, en is het helemaal niet bedoeld om in het echt racistisch te zijn.

In verschillende interviews geeft Thomése aan dat hij geschreven heeft tegen de oppervlakkigheid in de moderne politiek.

b          In hoeverre kan een roman een dergelijke functie kan hebben?

Een roman als deze kan voor sommige mensen de ogen openen. Maar ik denk toch dat het voor veel mensen niets uit maakt, omdat die van jongs af aan al zijn ingeprent hoe de wereld moet zijn, wat zij aan de wereld moeten doen en hoe de regering moet zijn.

                        In tegenstelling tot de meeste literaire boeken kent Vladiwostok! , wat Nieuwenhuijs betreft, (deels) een goede afloop.

c          Wat vind jij daarvan?

Ik vind het wel leuk dat het weer is een keer “goed” afloopt. Het is een tijd een soort rage geweest om een slechte afloop te schrijven, en dat werd ook zo saai.

K1        Kijk eens goed naar de kaft. Verklaar wat je ziet en of je dit toepasselijk vindt bij het verhaal. Uiteraard leg je uit waarom.

Op de kaft zie je rook. Ik denk van een sigaret. Dat zou wel goed passen bij het boek, want veel mensen die roken denken zo van: ach, wat maat het uit? En dat past goed bij het thema onverschilligheid.

K2        Bedenk vier andere goede titels voor het boek.

            Ga daarbij als volgt te werk:

            a          Bedenk eerst waaraan een goede titel moet voldoen

Het moet iets met het thema te maken hebben.

Het moet mensen lokken om het boek te lezen.

            b          Noteer de vier titels

c          Leg voor elke titel uit waarom die goed bij het boek past

Breng die titels dus steeds in verband met het thema en motieven van het boek.

-          Maakt me niet uit! (+ onverschilligheid (thema), kort en krachtig. – Kinderlijk)

-          Verweggistan (ongeveer hetzelfde als Vladiwostok! Maar meer mensen begrijpen dit meteen. Ik snapte het eerst ook niet dat “Vladiwostok”. Toen heb ik het opgezocht, en dacht ik meteen over deze naam. voor jongeren is dit begrijpelijker denk ik)

-         Pfff! (+Onverschilligheid, niet veel titels zoals dit, best aantrekkelijk als je een boek met zo'n titel ziet.)

-         De leven (door het verkeerde lidwoord te gebruiken is het aantrekkelijk voor mensen om dit boek te pakken. En omdat veel jongeren tegenwoordig "de leven" zeggen als er iets zwaars gebeurt, is dit ook voor de jongeren aantrekkelijk. En omdat het boek ook over een eigenlijk best wel zwaar leven gaat past het er ook nog eens bij.)

K3        Ga op zoek naar twee gedichten die goed passen bij het boek.

a          Neem deze gedichten op in je verslag.

b          Zeg in eigen woorden wat er in de gedichten staat.

c          Noteer zeker vijf overeenkomsten tussen het gedicht en het boek.

Omslag der machten.

Niet willen opgeven

als een scheidsrechter

die zijn vingers

in zijn mond steekt

zijn fluitje verloren

om erger kwaad

te voorkomen

Een macht

van buiten

de taak stilletjes overnemend

alsof hij een land is

met miljarden inwoners

Uitleg gedicht.

In het gedicht wordt een scheidsrechter beschreven. Hij is alle macht verloren, want hij heeft geen fluitje meer. Maar om toch nog een beetje macht te tonen fluit hij op zijn vingers. Maar niemand rekent op het zachte gefluit, maar toch wordt er gereageerd, omdat ze niet weten wat ze anders moeten doen.

En op dit moment komt er iemand aan die de macht overneemt, Stilletjes als de nacht en voor we het weten is het fluitje niet langer meer ons signaal, maar heeft deze man zijn rol gekregen.

Overeenkomsten.

1: Hans wil zijn macht in de politiek niet opgeven, maar langzaam valt zijn macht weg.

2: Fons heeft verschillende buitenechtelijke relaties gehad, waarvan enkele eindigde in kinderen. Tot de moeder van zijn zoontje hem niet meer wil, doet Hans niets aan zijn kinderen. Langzaam neemt die zoontje Fons’ leven over.

3: Het hele boek gaat over mannen met problemen. Ze proberen deze problemen achter zich te laten, maar de problemen keren langzaam terug in het leven.

4: Fons wil zijn relaties behouden, maar er wordt steeds meer geëist. Om te zorgen dat het niet te ver gaat, probeert hij van alles om het goed te laten komen.

5: Fons samen met zijn vrouw een firma die mensen helpt in de politiek. Het enige probleem, zijn cliënten, vooral zijn vriend Hans, luisteren voor geen meter naar hem. En in plaats dat hij via hun zijn stem in de politiek kan laten horen, beginnen deze mensen hun eigen nonsens te verkondigen. En ja hoor, als alles mis gaat kan Fons de rommel opruimen.

Dekens

Het was waarschijnlijk geen zomer

in jouw kelderappartement aan de kade

de berichten over jouw ontrouw

deden mij huiveren in de nacht

het was ook geen lente

daar voor was de liefde te benauwend

er vertrok nooit een boot

naar de zon die jij had beloofd

je gaf me dekens

om de winter door te komen

ik sloeg ze om mij heen

en schreef een brief over jouw eenzaamheid

Uitleg gedicht.

De eerste vers van het gedicht spreekt over een plaats waar zij bekend is, een plaats waar zij zich veilig waande. De zomer spreekt over de veiligheid, de gevoelens van warmte die er zouden moeten zijn. Maar als dan het verschrikkelijke nieuws binnenkomt voelt als of de zomer door haar vingers glipt.

De lente spreekt over een milde versie van de zomer, nog steeds die veiligheid en liefde die er zouden moeten zijn. Maar als snel wordt duidelijk dat zelfs een milde versie niet aanwezig is in deze relatie.

En dan, geef je haar een doel. Met dit doel zal zij zich bezig houden, in de koning van alle seizoenen. En daar wacht zij angstig af tot je haar terug neemt en haar vast houd. Want dan zal de winter smelten en de zomer aan breken.

Overeenkomsten.

1: in het begin van het verhaal gelooft Pam in de zomer. Alles is goed en ze weet zeker dat ze een sterke relatie heeft met haar man. Waarom zou hij anders alles proberen om haar zwanger te krijgen?

2: Ze raakt geïrriteerd door zijn gedrag en obsessie met Hans. Zij wil dat het bedrijf winst gaat maken in plaats van Fons zijn vrienden te helpen. Maar ze dringt niet tot het hem door. Ze begint langzaam te zien dat niet alles is wat het leek.

3: Zij dacht dat hij genoeg van haar zou houden om haar alles te vertellen. Maar dan krijgt ze de eerste vermoedens over ontrouw binnen en lijkt het of de boot, langzaam maar zeker vertrekt van de haven. En zij? Zij was vergeten op te stappen.

4: Fons geeft eindelijk toe dat hij een buitenechtelijke relatie heeft gehad, diep van binnen weet ze dat het niet de enige is. Maar voor haar huwelijk doet ze alsof ze dit niet weet. Dan komt de schok, Fons heeft een kind. Het gene wat zij wilde, waar zij alles voor op zou geven en Fons zij niets tegen haar.

5: Om zijn vrouw tevreden te houden nemen zij het kind over. Het zoontje wordt haar deken, haar doel om het huwelijk te laten werken. Zodat Alwin niets te kort zou komen. En ze weet dat Fons weer opnieuw overspel zal plegen, maar met haar deken, haar kind, zal net doen alsof ze van niets weet. Zolang ze Alwin maar kan houden.

Weblog opdracht 3 (BOZOC - Jan Tetteroo)

V4

opdracht 3

De fantastische Boris Engel - Jan Tetteroo

1.         Waarom

Ik heb dit boek gekozen omdat de auteurs mij wel aanspraken. Ik ad een stuk gelezen over Jan Tetteroo, en dat interesseerde mij wel. Toen ging ik bij zijn boeken kijken en uiteindelijk heb ik dit boek gekozen.

2.         Samenvatting

Flip, Tarzan, Willem en Matti zijn mannen tussen de 35 en 40 jaar en vormen samen een vriendenclubje. Ze vinden allemaal dat de normen en waarden in de maatschappij langzaam vervallen. Ze besluiten wat te gaan doen. Ze richten BOZOC op (Burgers Onbestrafte Zonden Onderzoeks Commissie). Hier treden ze op tegen dingen die volgens hen niet door de beugel kan. Steeds meer mensen leren BOZOC kennen.

Silvia, de ex-vrouw van Tarzan komt op een gegeven moment thuis met een andere man, Arnold Hollander. Hij sluit zich aan bij BOZOC. Ze roepen de Burgerschapsprijs in het leven. Dit is een prijs voor iemand die iets goeds heeft gedaan voor de maatschappij. Sylvia ontvangt de eerste prijs.

Op een avond gaat het mis. Er is een inbreker bij Arnold. De vier besluiten het op te lossen zonder de politie. De inbreker heeft een pistool. De mannen besluiten de inbreker neer te halen, maar maken hem dood.

Ze voelen zich steeds ongemakkelijker bij de moord en uiteindelijk worden ze gearresteerd.

3.             Belangrijkste thema

Normen en Waarden: Het hele boek gaat erover. De club BOZOC is ervoor om de normen en waarden terug te brengen in de maatschappij. En het hele verhaal gaat over BOZOC.

Citaat1: “De reclame duurde weer tergend lang.

‘Zullen we er nou eens wat van zeggen?’ zei Flip. ‘We zitten altijd te mouwen op die reclames, maar we doen niks.’”

Citaat2: “Opeens werd het Tarzan te veel. Hij liep op het tweetal af een sprak ze aan: ‘Schamen jullie je niet?’

Dit hadden ze nog nooit beleefd.

‘Ik probeer hier te genieten van de rust, en dan gaan jullie daar een potje staan kijven als een stel viswijven. Vinden jullie dat zelf niet beneden peil?’”

(ik weet niet welke pagina nummers het zijn want ik heb het gelezen op de computer, en ik denk niet dat de pagina nummers daarvan kloppen.)

4.             Belangrijkste personage

Ik vind Arnold de belangrijkste personage. Veel mensen zullen het oneens zijn met mij omdat de rest van de leden BOZOC hebben opgericht, maar ik vind omdat Willem er later bij komt en de inbreker bij hem inbreekt, waardoor ze in de problemen komen de rede waarom hij de belangrijkste is. Ook regelt Arnold het geld voor de prijs en brengt hij het idee hiervoor.

Arnold is een wat rijkere man met een goede baan. Hij is het helemaal eens met de leden van BOZOC en daarom begint hij ze ook te helpen. Hij is een rustige man.

Ik sta op zich op de zelfde manier in het leven. Niet veel stressen, en wel voorstander zijn van normen en waarden. Ik zou ook wel hetzelfde doen als ik Arnold zou zijn. Ik zou BOZOC ook steunen.

5.             Taalgebruik

He boek is geschreven met grover taal gebruik. Het is niet netjes geschreven, maar hoe het in het echte leven ook zou gebeuren. Voor de rest is het redelijk normaal geschreven, alleen het grovere niet. Er

Citaat: “‘Ik probeer hier te genieten van de rust, en dan gaan jullie daar een potje staan kijven als een stel viswijven. Vinden jullie dat zelf niet beneden peil?’”

6.             stemming/gedachte tijdens het lezen

Aan de ene kant was het boek heel serieus. In ieder geval, dat vind ik. Het thema wordt heel serieus genomen. Vooral omdat de maatschappij wordt bekritiseerd is het een nogal gevoelig onderwerp voor vele, en daarom intereseert het mij.

Aan de andere kant waren er ook komische momenten als er weer een harde uitspraak werd gedaan met gescheld. Dan kan je er ook weer om lachen.

Ik was ook aan het nadenken over de maatschappij. Want eigenlijk hebben de hoofdrolspelers in het boek helemaal gelijk. Als je erover nadenkt gaan de normen en waarden ook langzaam weg. En als je dit boek dan leest wordt je eigenlijk gestimuleerd om de normen en waarden hoog te houden.

7.             Bericht/nieuwe kennis

Zoals ik in 6. heb verteld ga je nadenken over de maatschappij en de normen en waarden. Ik ben na het lezen meer erover gaan nadenken en het is mij ook duidelijk geworden dat de normen en waarden vervagen, en dit niet best is. 

8.             Vergelijking

De donkere kamer van damokles                   -                       W.F.Hermans

De zekfmoordclub                                           -                       A.Paasilina

Er zijn overeenkomsten en verschillen met de andere boeken die ik dit jaar heb gelezen.

Overeenkomsten:        De boeken gaan allemaal over de realiteit. Alle verhalen hadden zo in het echt kunnen gebeuren.

Verschillen: De andere boeken zijn toch wat netter geschreven. En BOZOC is toch meer tegen de maatschappij.

9.             Vragen

2 vragen over het boek of het thema van het boek:

1.             Wat vindt jij dat er veranderd zou moeten worden aan hoe de normen en waarden tegenwoordig zijn in Nederland?

2.             Vindt jij dat de opvoeding van tegenwoordig het toelaat dat de nieuwe generaties minder bezig zijn met normen en waarden?

De Donkere Kamer van Damokles - W.F. Hermans

Vooraf: Schrijf een stukje van ongeveer 10 zinnen waarin je vertelt waar volgens jou De donkere kamer van Damokles over gaat.

1.            De tweede wereldoorlog

2.             Onderduiken

3.             De Duitse onderdrukking

4.             Verraad en een bijzondere werkelijkheid

5.             Een normale famlilie van de tijd waarin het is geschreven

6.             Het Verzet

7.             Een wereld die volgens WFHermans realistisch is

8.             Een deel van de jeugd van Hermans

9.             Een familie die Hermans kent

10.          Nederland

Zoek informatie over de schrijver Willem Frederik Hermans.

Kijk maar eens op: http://www.willemfrederikhermans.nl/

Zet alle bruikbare en interessante informatie op je weblog, let op de bronvermelding. Minimaal één A4.

Willem Frederik Hermans (1921-1995) wordt algemeen beschouwd als de belangrijkste Nederlandstalige schrijver van de twintigste eeuw. Zijn oeuvre is van een onovertroffen veelzijdigheid, geeft tot op de dag van vandaag aanleiding tot discussie en dwingt de nieuwe generaties lezers en auteurs steeds weer tot

standpuntbepaling. Het Willem Frederik Hermans instituut wil het centrum zijn voor de bestudering van de literaire nalatenschap van Willem Frederik Hermans, zoals vergelijkbare instellingen in het buitenland dit op hun terrein doen. Het instituut stelt zich ten doel om onder andere door middle van de onderhavige WFHi site de kennis van het oeuvre en de persoon van Willem Frederik Hermans te bevorderen.

Nederlands prozaschrijver (Amsterdam 1.9.1921). Stammend uit een Amsterdams onderwijzersgezin; de zelfmoord van zijn zuster en een neef bij de inval van de Duitsers in mei 1940 betekende een schok voor hem. Ging na het gymnasium fysische geografie studeren aan de universiteit van Amsterdam; promoveerde in 1955 cum laude, was van 1958-1973 lector in Groningen.

Verliet in 1973 enigszins verbitterd Nederland en vestigde zich als schrijver in Parijs. Schreef behalve romans en verhalen ook gedichten, toneelstukken en essays; vertaalde o.m. werk van Wittgenstein; was redacteur van Criterium (1946-1948) en van Podium (1950 en 1963-1964). Weigerde in 1972 de P.C. Hooftprijs; accepteerde in 1977 de Prijs der Nederlandse Letteren. Hermans publiceerde kort na de Tweede Wereldoorlog poëzie (Horror coeli, 1946) en verhalen (Moedwil en misverstand, 1948), werk waaruit aandacht voor irrationele aspecten en voor de nachtzijde van het bestaan blijkt. De roman De tranen der acacia's (1949) beschrijft de identiteitscrisis van een tijdens de Tweede Wereldoorlog opgroeiende jongeman: noch in het politieke (verzet en verraad), noch in het psychologische vlak (vader-, moeder-, zusterfiguren) slaagt deze erin een weg te vinden in de ondoorzichtigheid van de werkelijkheid. De roman schokte het publiek door zijn cynisme, maar de hoofdpersoon Arthur Muttah was voor velen de personificatie van een na-oorlogs levensgevoel. Ook in de roman Ik heb altijd gelijk (1952) is een verbinding tussen een politiek (de situatie in Nederland kort na de politionele acties in Indonesië) en een psychologisch plan (vooral de zusterfiguur) nagestreefd. Het thema is dat van het gefnuikte genie en de zinloosheid van diens woede: wie gelijk heeft, heeft nog niets. Anti-katholieke uitspraken van de hoofdpersoon leverden de auteur een gerechtelijke vervolging op; er volgde echter vrijspraak.

De veelgelezen novelle Het behouden huis (1952) toont de chaos in de schijnbare orde van een samenleving. In de verhalenbundel Paranoia (1953) kunnen personages soms geen onderscheid maken tussen waan en werkelijkheid, terwijl in de bundel Een landingspoging op Newfoundland (1957) het thema van de onmogelijkheid van de door zijn omgeving gemutileerde mens om zichzelf te bewijzen en de beperkingen van de eenzaamheid te doorbreken soms op surrealistische wijze wordt verwoord. De grotesken De God Denkbaar, Denkbaar de God (1956) en het vervolg Het evangelie van O. Dapper Dapper (1973) vormen op associatie en spel gebaseerde `verhalen', die de relatie tussen taal en denken tot thema hebben en die wijzen op de zinloosheid van veel ideeën buiten de niet-exacte wetenschappen aantonen.

Op p. 319 staat een motto van de filosoof Ludwig Wittgenstein. Leg in eigen woorden uit waarom dit motto goed bij het boek en het thema past.

Het past bij het boek en thema omdat het heel psychologisch is en omdat het laat zien dat taal de chaotische werkelijkheid nooit helemaal kan weergeven

Verklaar de titel van het boek in eigen woorden.

De titel van het boek is De donkere kamer van Damokles. Dit is een hele passende titel voor het boek. De donkere kamer slaat op de foto waarmee Osewoudt’s lot is vastgezet. De foto was gemaakt in een donkere kamer.

Ook slaat de donkere kamer op eenzaamheid en op onzekerheid. Damokles mocht voor 1 dag koning zijn. Er werd een zwaard boven de troon gehangen om te laten zien wat voor gevaren een leider te verduren had, en wat voor eenzaamheid hij in was.

De donkere kamer van Damokles is een boek waar een foto (en de donkere kamer erop) een belangrijke rol speelt en de eenzaamheid.

Schrijf net zoals Claudia de Breij, zie blz. 3, een lofrede, minimaal 250 woorden, op het boek De donkere kamer van Damokles. Wat raakte jou in dit boek, waarom vond je het zo speciaal?

Hermans heeft een hele aparte, eigen stijl en dat komt in dit boek duidelijk naar voren. Het is heel direct geschreven en de auteur windt er geen doekjes om. Ik mag dat soort schrijvers wel.

De eigenschappen van de personages zijn ook heel speciaal, maar uiteindelijk komen een groot deel van deze eigenschappen op bepaalde momenten handig uit. In de loop van het verhaal komen er ook steeds meer verschillende personages bij die totaal niet op elkaar lijken. Iedereen is anders en heeft zijn voor- en nadelen.

Het einde vind ik minder leuk omdat het heel open is, en ik niet echt iemand ben die veel series leest. Maar als je wel van zulke eindes houdt is dit een echt boek voor jou. Als je het boek eenmaal uit hebt gaan er allerlei gedachtes door je hoofd en die zullen waarschijnlijk ook wel even blijven.

Een groot pluspunt is de opbouw van het boek. Het wordt steeds spannender en uiteindelijk komt er een conclusie. De spanning is op sommige momenen echt bijna intens.

De Zelfmoordclub

Auteur: http://www.noordseliteratuur.nl/auteur/paasilinna

Samenvatting: http://www.literairnederland.nl/2004/06/07/2370/

Recensie:  http://www.guidohuisintveld.com/2009/04/arto-paasilinna-de-zelfmoordclub.html

Plot:

Twee mannen ontmoeten elkaar in een Finse schuur en die ontmoeting verandert hun leven. De twee mannen staan beide op het punt om zelfmoord te plegen en door een bizarre draai van het lot kiezen ze allebei dezelfde schuur uit: de één om zich te verhangen, de ander om zich een kogel door het hoofd te schieten. Als ze elkaar ontmoeten lijkt zelfmoord ? in ieder geval die dag ? uitgesloten: ‘De mannen concludeerden dat ze hun doodsverlangen voor die dag wel verloren hadden. Hun stervenswens was een stuk minder geworden. Zelfmoord is een dermate individuele bezigheid dat je er volledige rust bij nodig had. Sommige buitenlanders mochten zichzelf dan in het openbaar in brand steken, demonstratief en om politieke of religieuze redenen, maar een Fin heeft geen publiek nodig bij zijn wanhoopsdaad. Daar waren de heren het over eens.’ 

In de dagen na hun mislukte poging krijgen de mannen het idee dat het goed zou zijn om nog meer lotgenoten bij elkaar te brengen. De potentiële zelfmoordenaars zouden kunnen praten over hun lot en praktisch gezien zouden er veel voordelen zitten aan een collectieve zelfmoord: korting op de overlijdensadvertenties, een gemeenschappelijke notaris om de nalatenschappen af te wikkelen en bij de daad zelf zou amateurisme vermeden kunnen worden. Enthousiast plaatsen de mannen een oproep: ‘Heb je zelfmoordplannen? Geen  nood, je staat niet alleen.’  Tot hun verbijstering reageren er honderden mensen op de oproep en al enkele dagen later komt de groep bij elkaar. 

De bijeenkomst is een groot succes en blij dat ze er niet meer alleen voor staan, besluiten de zelfmoordenaars het er de laatste dagen van hun leven ? het doel is uiteindelijk toch om collectief zelfmoord te plegen ? nog even goed van te nemen. Dit is het startpunt voor een bizarre, humoristische reeks gebeurtenissen en een massale flirt met de dood. 

Mening:

Ik vind het een heel mooi plot. Het verhaal is heel mooi, en het grijpt je echt aan. De verschillende delen in het boek zijn ook heel apart. Op het ene moment is het heel grappig en het andere moment weer heel serieus

Thema:

Het thema is zelfmoord. Op zich is dit een goed thema voor een boek, maar hoe het in dit boek is gebruikt is nog beter. Met serieuze en humoristische momenten word het thema goed gebruikt. En het leuke vind ik dat het thema zelfmoord op het einde juist weg is. Dan gaat het er om dat de mensen geen zelfmoord meer willen plegen.

Filmpje: http://www.youtube.com/watch?v=9aIHv_Kznm0

Hallo